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Posted inBNCCDestaques . . .

O design como uma forma de blindagem contra os modismos educacionais

  • Postedby singularidades
  • 13 de janeiro de 2021
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Posted inDesafios contemporâneosDestaques . . .

Feedbacks e devolutivas: interação essencial entre professores e alunos

  • Postedby singularidades
  • 11 de novembro de 2020
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Posted inDestaquesPARA ENSINAR

Cuidado, diversão e convivência: o acolhimento aos filhos dos estudantes imigrantes e refugiados

  • Postedby Nayara Miranda
  • 8 de janeiro de 2020
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Posted inDestaquesPARA ENSINAR

CCXP e educação: o que a o maior festival de cultura pop do mundo traz para a sala de aula?

  • Postedby Nayara Miranda
  • 18 de dezembro de 2019
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Category: PARA ENSINAR

Posted inDestaquesPARA ENSINAR

O que os educadores podem aprender com a Campus Party?

Miguel Thompson esteve com o time do Instituto Singularidades na abertura do maior evento de tecnologia do Brasil, e nos conta suas impressões a seguir

  • Posted byNayara Miranda
  • 14 de fevereiro de 2019
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Posted inDestaquesPARA ENSINAR . . .

10 filmes sobre inclusão para estudantes e professores

O cinema é uma ferramenta excepcional de conscientização e aprendizagem sobre a diversidade, para além de ser uma das mais populares formas de entretenimento dos últimos séculos

  • Posted byNayara Miranda
  • 7 de fevereiro de 2019
  • 4 minute read
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Posted inDestaquesPARA ENSINAR

Reflexões sobre o processo de escrita de textos

O processo de escrita exige questionamento, reflexão, planejamento e pesquisa, conforme aponta a professora Vivian Marcondes, do Instituto Singularidades

  • Posted byNayara Miranda
  • 5 de fevereiro de 2019
  • 4 minute read
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Posted inDestaquesPARA ENSINAR . . .

Pedagogia Diferenciada e o respeito pelas diferentes formas de aprendizagem

O professor Francisco Manuel Ferreira, coordenador e professor do curso de extensão Pedagogia Diferenciada: Maximizando a Aprendizagem de Todos os Alunos comenta a importância da pedagogia levar em conta as individualidades e os diferentes perfis de aprendizagem dos futuros professores e de seus alunos

  • Posted byNayara Miranda
  • 29 de janeiro de 2019
  • 4 minute read
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Posted inDestaquesPARA ENSINAR

Como deixar a matemática mais atraente para alunos e professores

A queixa de muitos alunos da educação básica é a mesma, há gerações: matemática é uma matéria difícil de ser compreendida e, muitas vezes, distante da realidade do aluno. Do…

  • Posted bysingularidades
  • 17 de janeiro de 2019
  • 3 minute read
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Posted inDestaquesPARA ENSINAR . . .

O olhar de um futuro professor na Comic Con

Após algumas voltas pelo grande evento Comic Con Experience (CCXP), acontecido no final do ano passado, nota-se fortemente a presença de grandes indústrias que produzem materiais de videogames, histórias em…

  • Posted byNayara Miranda
  • 15 de janeiro de 2019
  • 3 minute read
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Posted inDestaquesPARA ENSINAR

Geração Nem Nem: milhões de talentos apartados da atividade econômica

Um dos maiores problemas que a educação e o mercado de trabalho brasileiros enfrentam nos dias de hoje é oferecer opções à Geração Nem Nem, uma massa gigantesca de jovens que não estudam e nem trabalham, como explica Miguel Thompson no texto a seguir

  • Posted byNayara Miranda
  • 10 de janeiro de 2019
  • 4 minute read
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Posted inDestaquesPARA ENSINAR

A experiência dos “X-Math Singularidades” na Comic Con

E aí? Quais experiências os docentes da Licenciatura em Matemática do Instituto Singularidades vivenciaram na Comic Con 2018? Primeiro, se transformaram em X-Math! Aposto que quem conhece a saga X-Man…

  • Posted byNayara Miranda
  • 19 de dezembro de 2018
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Posted inDestaquesPARA ENSINAR

O acolhimento de estudantes estrangeiros em sala de aula

Mesmo com baixa presença de estrangeiros vivendo em terras brasileiras, é importante que a e escola esteja pronta para receber este tipo de aluno, conforme explica a professora Olívia Nakaema, do curso de Letras do Instituto Singularidades

  • Posted byNayara Miranda
  • 6 de dezembro de 2018
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Posted inDestaquesPARA ENSINAR

Como preparar os jovens para empregos que ainda não existem

Miguel Thompson comenta um dos grandes desafios que a escola de hoje em dia enfrenta: preparar os alunos para carreiras não tradicionais, que exigem a solução de problemas e uma nova abordagem de ensino

  • Posted byNayara Miranda
  • 4 de dezembro de 2018
  • 3 minute read
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