Este tipo de formato multimídia é um dos que mais tem potencial em todo o mundo
Ciências Humanas na BNCC – desafios do 1o ao 5o ano
Surgem novos desafios aos professores, mas, de acordo com a professora Denise Rampazzo, essa é uma das grandes vantagens da aplicação na nova base nos anos iniciais do ensino fundamental
A reconexão com o humano e outras lições do SXSW, segundo Miguel Thompson
O diretor executivo do Instituto Singularidades esteve na última edição de um dos megaeventos mais relevantes – e concorridos – do mundo
Memes, gifs e fake news: como o professor pode abordá-los em sala de aula?
Novas formas de linguagem podem ser grandes aliadas dos docentes, como explica o professor Felipe Saldanha
Narrativas Gráficas: como elas podem ser incorporadas pela BNCC?
Compreender e abordar as diversas formas de linguagens gráficas é um dos desafios propostos aos professores com a chegada da nova base
10 filmes para pensar a educação
Selecionamos filmes que mostram o papel transformador na educação na vida de jovens e crianças em diferentes contextos sociais, econômicos e políticos
O respeito à origem do aluno: educação do campo
Em entrevista, o professor Fernando Solano nos conta como reduzir as distâncias entre a educação dita formal e a realidade de comunidades não-urbanas ou pertencentes a minorias
Uma novata na Campus Party: entre reflexões e pieguices
Um universo de descobertas: foi o que Margareth Polido Pires, coordenadora da licenciatura em Matemática do Instituto Singularidades encontrou na Campus Party, e nos conta no texto a seguir
A diversidade e a inclusão na Campus Party
A professora do curso de Letras do Instituto Singularidades Olívia Nakaema aponta alguns diferenciais na programação do megaevento que não se restringem à tecnologia
O que os educadores podem aprender com a Campus Party?
Miguel Thompson esteve com o time do Instituto Singularidades na abertura do maior evento de tecnologia do Brasil, e nos conta suas impressões a seguir
