Certa vez, a cantora e compositora Cassia Eller disse que escolheria a calçada ao ser indagada em uma entrevista se preferia praia ou campo. Identifico-me com o que ela respondeu….
Summerhill School e as escolas democráticas
Muito se tem falado sobre as escolas democráticas no Brasil e no mundo nos últimos dez anos. Há várias abordagens que tem como objetivo permitir aos alunos maior comando sobre…
Homologias de processos: o que é e como funciona
A escola não pode ser apenas entendida como uma preparação para a vida, pois a escola é a própria vida. A frase acima do filósofo norte-americano John Dewey inspirou as…
A realidade do aluno na formação do futuro professor
Julio Valle, professor do curso de Matemática do Instituto Singularidades, defende a ideia que ensinar a partir de das experiências do futuro professor torna o aprendizado mais eficaz
Os benefícios do e-learning para professores
Continuamos a nossa conversa com a Alini Dal Magro. Desta vez, a diretora de Estratégia e Novos Negócios do Instituto Singularidades fala sobre como as ferramentas de e-learning podem abrir portas para professores, além de analisar o crescimento dos cursos on-line
Curso “Alfabetização e Práticas de Linguagem”
Conheça a parceria entre o Instituto Singularidades e a Secretaria Municipal de Educação da Cidade de São Paulo, que beneficiou milhares de professores
E-learning: o que é e como implementar na sala de aula?
Conversamos com Alini Dal Magro, diretora de Estratégia e Novos Negócios do Instituto Singularidades, sobre o e-learning e suas múltiplas possibilidades de uso. Na segunda parte da entrevista, ela nos contará como estas ferramentas podem ser usadas também por professores e empresas
A BNCC foi lançada, e agora?
A parceria entre a Editora FTD e o Instituto Singularidades vem rendendo bons frutos. Conheça o case a seguir
Fundação Telefônica: Case Escolas Conectadas
Com a parceria com o Instituto Singularidades, a Fundação Telefônica capacitou mais de 100 mil professores. Saiba mais a seguir
A inspiração de Reggio Emilia
Abordagem educativa que convida os alunos a explorar todas as suas potencialidades foi criada logo após a Segunda Guerra Mundial e hoje é usada em 34 países
